2016年度述责述廉报告

萍乡市第四中学  李金峰

各位领导：

    在市委、市纪委和局党委的领导下，本人按照市纪委、局党委党风廉政建设工作的总体要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的工作方针，紧紧围绕学校教育中心工作，严格贯彻落实《中共萍乡市教育局党委关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任实施细则》，认真贯彻落实党风廉政建设主体责任和监督责任，进一步改进工作作风，进一步落实党风廉政建设责任制，推动反腐倡廉各项任务落实到实处，加强教育引导，完善工作机制，把反腐倡廉及纠风工作融入学校各项工作之中，各项工作取得较好成效。现将本人2016年度落实党风廉政建设主体责任、履行党风廉政建设“第一责任”职责、廉洁自律等方面情况作如下汇报，请予以评议。

    一、认真开展“两学一做”学习教育，扎实推进各环节工作。

    一是统一部署，精心筹划。及时召开动员大会，研究部署“两学一做”学习教育工作，制定实施方案。召开了全体党员的“两学一做”学习教育动员大会，二是结合实际，深化学习。立足岗位实际，深化学习内容。使广大党员教师更清楚自身所肩负的从严治党、立德树人的重任，在教育教学中，既要发挥教师的主导作用，更要发挥学生的主体作用，更好地树立教师责任感和使命感。要求全体党员集中学习，党总支统一安排，要求每个党总支委员在蹲点年级党支部上一次党课。

三是组织全体党员到浏阳文家市、安源纪念馆参观学习，到卢德铭烈士纪念碑重温入党誓词七年级党支部组织党员到参观学习，6月份，评选了11位“最美教育人”。四是结合实际，查找短板。深入分析，列出问题、整改清单，一项一项查摆，边学边补、即找即补。目前已列清单10条，已整改7条，未整改已经做好了解释工作，达到了目的，完成效果好。

    二、落实从严治党主体责任情况

    1.强化自觉意识，落实党总支主体责任。

    学校党总支通过深入学习习近平总书记关于党风廉政建设责任制的一系列重要论述，认真贯彻执行《关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施办法（试行）》，不断强化党总支抓党风廉政建设责任制的主体责任意识。加强对党风廉政建设责任制工作的组织领导，一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管，多次召开党风廉政建设责任制和惩防体系领导小组会议，解决存在问题，推进工作落实。实现了党风廉政建设与教育教学工作两不误。学校党总支主要负责人和纪检委员根据市教育局要求，开展了一系列廉政谈话，进一步明确了党员领导干部廉政建设工作责任。坚持把党风廉政建设作为党的建设和行政工作的重要内容，纳入领导班子、领导干部目标管理，与业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，把党风廉政建设责任制与学校改革发展同步考虑、同步部署、同步实施。严格责任制考核，党成总支成员带队且全程参加年度检查考核，听取情况汇报，对考核中发现的问题，限期整改落实到位，并把考核结果作为领导班子和领导干部评先任用的重要依据，确保党风廉政建设责任制落到实处。严格落实中央和省市关于作风建设的各项规定，杜绝利用职权擅自干预干部选拔、重要事项决策、重大资金拨付与使用等违纪违规现象，为全校各项工作开展保驾护航。

    2.严守党的政治纪律，坚决反对“四风”。

学校党总支坚持把执行党的政治纪律、政治规矩放在首位，旗帜鲜明反对“四风”。分层召开会议传达、学习、要求、诫勉，突出狠刹师德师风中的歪风邪气，创办人民满意的教育，并结合实际做出相关规定。令行禁止，进一步营造风清气正的学校教育教学环境，积极主动工作，主动服务于教育教学相关工作;严守中央八项规定、《江西省中小学教师职业头道德“八不准”》和《萍乡市中小学教师职业行为“十不准”》，禁止教师参加升学宴。做好相关教育教学过程性评价、监督、反馈等工作;严守教师职业道德，根除以往教师中的歪风邪气，规范办学行为、热爱我们的工作、承担应尽职责，做师生的良师益友。

3.一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，执行财务公开制度。在今年12月召开了教职工代表大会，成立了校务委员会，并经代表选举产生了3位校务委员会教师委员，参与学校民主管理。

    二、履行党风廉政建设“第一责任人”职责情况

    1.重视反腐倡廉教育。

    自觉参加市委、市政府、市教育局召开的有关党风廉政建设和反腐败斗争工作会议，利用中心组学习、党总支扩大会等机会，组织班子成员、行政干部认真学习习近平总书记的系列重要讲话精神，认真落实中央、省市党风廉政建设和反腐败斗争工作的有关规定和要求，定期听取纪检组关于党风廉政建设和反腐败工作报告；专题研究党风廉政建设和反腐败工作情况。

    2.落实党风廉政建设责任制。

    制定了《萍乡四中关于落实党风廉政建设“两个责任”实施方案》，落实了党总支的主体责任和支委纪检委员的纪检监察责任。抓好了党总支建设，划分了校级班子成员的个人责任，细化了各处室、党支部、年级组的具体责任。健全工作机制，抓好作风建设，强化权力制约和监督，深入推进源头治理。

    3.加强班子建设，提升整体素质。

    严格落实党党总支理论学习的有关规定和要求，建立月中心组学习制度。根据市教育局关于深入学习贯彻党的十八届六中全会精神的部署要求，研究制定了具体贯彻意见。组织党员干部观看了警示教育片，使党员干部以案明纪、引以为戒，增强拒腐防变的能力。

    三、遵守廉洁自律有关规定情况

    1.带头认真组织参加各类政治学习和业务学习

始终以科学发展观作为自己行动的准则，改进工作作风，严格执行中央八项规定，深入学习新《准则》、新《条例》，使从严治党进入新的历史阶段，坚持以“清单”为导向，着力明晰“两个责任”内涵，通过对“两学一做”学习教育中梳理的“清单”，一项一项进行分解、划分和整改。

    2. 廉洁自律、严格执行党风廉政责任

    遵守领导干部廉洁自律有关规定，严格执行党风廉政责任制，严格控制接待经费，学校重大事情坚持集体讨论决定，以保证决策的公正性和科学性。学校班子成员及其配偶、子女无插手工程建设项目等行为、个人重大事项能按要求履行了及时报告制度，均能做到遵纪守法。

    继续以龚全珍式教育工作室为平台，开展了以“万师访万家”、“党员干部进万家，育人解困树形象”为载体的师德师风教育活动，实现了学生家访全覆盖。要求全体党员干部对这类学生在生活和学习方面进行帮扶，同时要对帮扶情况进行记载，作为民主评议党员的依据之一，党员帮扶学生达到75人。在12月，学校组织了一次社会爱心人士与学生结队帮扶活动，9位爱心人士与12位家庭困难但品学兼优的学生结成对子，在学习和生活方面对学生进行帮助，获得了各方的好评。

    四、存在的问题

    1.要继续转变工作作风，以实际行动带动班子，引领群众。

    2.要深入搞好自我学习与提高，适应迅猛发展的教育形势。

    3.不要吃老本、要立新功，要反骄破满，克服工作中的倦怠情绪，振奋精神，全身心投入到教育事业发展的洪流中。

    2016年，我校党总支虽然在落实党风廉政建设主体责任上取得了一些成绩，但与局党委的要求还有一定的差距，与群众的期望还有一定的距离，主要表现在：还有少数党员干部对落实“八项规定”精神、反对“四风”方面还存在模糊认识，自觉性不够高；党风廉政建设责任制教育的形式还比较单一，教育的力度还应进一步加大；对新形势下党风廉政建设责任制工作研究还不够，攻坚克难的勇气和精神还需进一步加强。

    “发展无止境，管理无极限”，在新的学年里，在市教育局党委的领导下，我将以百倍的信心，与我校的全体同仁携手并进，赢得事业的更大辉煌。

                                              2016年12月